17.02.2016 г. 6 класс. Математика
Тема: Делимость произведения
1. Вспомнить основное свойство дроби: Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и то же, отличное от нуля, число, то значение дроби не изменится.
2. Сформулируйте признак делимости произведения.
3. Выполнить задания:
№747
№756(б, г, е)
4. Попробуйте выполнить задачу №761
Домашнее задание: №756(а,в,д)№766

12.02.2016 г. 10 класс. Информатика.
Тема: Алгоритмы управления исполнителем.
1. Повторить основные команды графического исполнителя "Стрелочка"
1) шаг - перемещение на 1 клетку с рисованием линии.
2) прыжок - перемещение на 1 клетку без рисования линии
3) поворот - против часовой стрелки на 90 градусов.
2. Пользуясь данными программами выполнить задания 3 и 4 из практической работы №9

3.Вспомнить создание вспомогательной программы для выполнения повторяющейся команды и попытаться составить алгоритм для  задания 5 практической работы

6.02.16 г. 7 класс. Алгебра
Тема: Формулы сокращенного умножения. Разность квадратов
1. Рассмотреть п.2 на странице 115
2. записать формулу разности квадратов двух выражений(формула и формулировка словами)
3. Рассмотреть пример 2 на странице 116.
4. Пользуясь формулой выполнить задания №28.20 - 28.23
Домашнее задание: формулы, №28.24

5.02.16 г. 10 класс. Информатика.
Тема: Управление алгоритмическим исполнителем
1. Повторить материал параграфа 16.
2. Выполнить задания на странице 89 №6,8,9,10

Домашнее задание: параграф 16

5.02.16 г. 7 класс. Информатика.
Тема: Графики и диаграммы.
1. Прочитать параграф 2.9 до страницы 85(наглядное представление о соотношении величин)
2. Выполнить практическую работу №9 (задания 5 - 7)
3. Устно подготовить ответы на вопросы 1 - 3 страница 93 - 94

5.02.16 г. 6 класс. Математика
Тема: Подготовка к контрольной работе
1. Запишите в тетрадь:
- формулу длины окружности, если известен радиус;
- формулу длины окружности, если известен диаметр;
- формулу для вычисления радиуса, если известна длина окружности;
- чему равно число "ПИ";
- формулу для вычисления площади круга;
- формулу для вычисления объема шара;
- формулу для вычисления площади поверхности сферы.
повторить правила нахождения части от целого и целого по его части
2. Решить задачи:

Домашнее задание: Повторить все формул и правила

5.02.16 г.  5 класс. Математика
Тема: Серединный перпендикуляр.
1. Практическое задание:

3) Выполнить задание №623

Домашнее задание: контрольные задания страница 175

5.02.16 г. 7 класс. Геометрия.
Тема: Сумма углов треугольника. Решение задач.
1. Письменно ответить на вопросы 1, 2.
2. Работа в рабочих тетрадях №118 и №119
3. Начертить в тетрадях прямоугольный треугольник и сделать записи:

АВ - гипотенуза, ВС, АС - катеты

4. Рассмотреть решение задачи №231

5. Решить задачи по готовым чертежам

рис. 4.19

Найти углы А и С

рис. 4.20

Найти углы В и А

рис. 4.28

Найти угол АВС

Домашнее задание: №120 - раб.терадь, №233 учебник

4.02.16 г. 7 класс. Алгебра
Тема: Формулы сокращенного умножения. Квадрат суммы и квадрат разности
1. Упростить:
(а - 2в)(4а + 3в)
(2ав - 3)(3а + в - 2)
2. Решить уравнение: (2х - 3)(3х + 4) = 8 + (3х - 1)(2х + 3)
3. В ряде случаев при умножении многочленов определенного вида удобнее использовать готовые формулы. При выполнении действий с многочленами очень полезными оказываются формулы сокращенного умножения.
4. Работа по учебнику: 1 формула называется квадрат суммы, запишите ее на математическом языке и формулировку словами, рассмотрите доказательство (геометрическим и алгебраическим способами); 2 формула называется квадрат разности, запишите ее на математическом языке и формулировку словами.
5. Рассмотрите примеры в учебнике.
6. Выполнить задания: 28.3(а, б) 28.6(в, г)
Домашнее задание: учить формулировки формул и их зпись на математическом языке

4.02.16 г. 8 класс. Геометрия
Тема: Средняя линия треугольника.
1. Решить задачу:

2. Записать определение средней линии треугольника

3. Рассмотреть доказательство теоремы о средней линии треугольника

4. Задание: Доказать, что медианы треугольника пересекаются в одной точке и точкой пересечения делятся в отношении 2 : 1, считая от вершины.

Домашнее задание: выучить определения и теоремы. №556

4.02.16 г. 8 класс. Алгебра
Тема: Основные понятия.
1. Повторить определение квадратного уравнения. Что такое дискриминант уравнения? Какое уравнение называется неполным? Какое уравнение называется приведенным?
2. Выполнить задания из задачника: 24.10(а, б), 24.16, 24.11
Домашнее задание: определения, 24.10(в)

4.02.16 г. 6 класс. Математика.
Тема: Сфера. Шар.
1. Приведите примеры предметов, имеющих форму шара. Чем является сфера по отношению к шару?
2. Это интересно:

3. Выполнить №691(б, г)№700

Домашнее задание: повторите правила и формулы $21-24,№690(а, в)

4.02.16 г. 5 класс. Математика
Тема: Серединный перпендикуляр.

2. Прочитать материал параграфа на странице 173.

3. По рисунку 89 попробовать дать определение серединному перпендикуляру

Записать в тетрадь определение

4. Выполнить №621

Домашнее задание: выучить определения. №625(б)

3.02.16 г. 5 класс. Проектная деятельность
Тема: Передача информации
1. Прочитать материал учебника $6
2. Устно подготовить ответы на вопросы страница 44
3. страница 109 практическая работа 4( присылать на мою почту natalija-1988@inbox.ru)

3.02.16 г. 9 класс.  Информатика
Тема: Управление с обратной связью
1. Прочитать материал учебника $25 - 30
2. Составить кроссворд по теории

3.02.16 г. 5 класс. Математика
Тема: Перпендикулярные прямые.\
1.

2. №614

3. 

Домашнее задание: контрольные задания страница 172

3.02.16 г. 8 класс. Алгебра
Тема: Основные понятия
1. Прочитать $24
2.

3. Рассмотреть примеры 1, 2 в учебнике

4. №24.5 и №24.7

Домашнее задание: выучить определения из 24 параграфа

3.02.16 г. 6 класс. Математика
Тема: Шар. Сфера.
1. Решить задачу №667
2. Прочитать текст учебника страница 157
3. Выписать в тетрадь формулы объема шара и формулу для вычисления площади его поверхности
4. Выполнить: №690(б, г)
Домашнее задание: $24, с.255 контрольная работа №5(2, 3, 4) на отдельных листах

2.02.16 г. 6 класс. Математика
Тема: Круг. Площадь круга.
1. Записать формулу для вычисления площади круга.
2. Задача: Около водопада Виктория в Центральной Африке растет баобаб, окружность ствола которого 26,2 м, а окружность ствола кипариса, растущего в Мексике, на 22,6 м больше. Определите диаметры стволов баобаба и кипариса.
3. Останкинская башня в Москве опирается на площадку, имеющую форму кольца. Диаметр наружной окружности 63 м, а внутренней окружности 44 м. Вычислите площадь фундамента Останкинской башни.
4. Найти значение выражения:

Домашнее задание: №678(а,б)

2.02.16 г. 5 класс
Тема: Расстояние о точки до прямой. Перпендикулярные прямые.
1.

Домашнее задание: выучить определения

2.02.16 г. 6 класс. Информатика.
Тема:Классификация понятий.
1. Прочитать материал учебника на странице 54 - 55
2. Устно подготовить ответы на вопросы страницы 55
3. Выполнить практическую работу №10, задание 1-3
Домашнее задание: стр.54-55

2.02.16 г. 9 класс. Информатика
Тема: Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы.
1. По $28 выполнить задания 6, 7.
2. Прочитать параграф 29
Домашнее задание: 25 - 29.

2.02.16 г. 8 класс. Геометрия
Тема: Решение задач.
1. Решить задачи: